北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学设计
教学目标：
1、结合具体生活情境，理解百分数的意义，会正确读写百分数。
2、联系生活实际，通过数形结合探究百分数的意义。体会百分数与日常生活的密切联系。
3、在具体情境中辨析百分数和分数的联系与区别。体会学习百分数的必要性及数学的价值。
教学重点：
具体情境中理解百分数的意义。
教学难点：
百分数和分数的联系与区别
教学准备：
教师：教学课件 学生：作业纸 白纸 线段图 百格图
教学过程
一、引入
1、出示：科技小组做黄豆种子的发芽实验，3天后种子的发芽情况如下：
文档为doc格式
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