:三年级英语下册Unit 4.Where is my car. A Let’s learn.教学设计

:三年级英语下册Unit 4.Where is my car. A Let’s learn.教学设计

教学目标：

1、Words（交际词汇）

in 、 on 、under 、chair 、desk

2、Sentences（交际句型）

Put your foot under your chair.

Put your hand on your chair.

Put your arm in your desk.

Put your hand under your desk.

 

教学重点：

听懂、会说、认读2个名词chair和desk，以及3个方位介词on、in、under，并能在生活中正确运用。

 

教学难点：

在句型中正确使用方位介词。

 

教学过程:

Step 1. Warming up    

1、greetings

2、Let’s chant.

Step 2. Presentation

1、Show“in”。 通过实物pencil box和bag引出“in”的教学。

2、Show “where”。通过询问pencil box的位置引出“where”的教学。

3、Show “desk”。询问Where is Zip? She is on the desk.引出desk进行教学。教学动作“Put your arm in your desk”。

4、Show “on”。通过“She is on the desk.”进行“on”的教学。教学动作“Put your hand inon your desk.”

5、Show “under”。通过句子“Put your hand under your desk.”进行“under”的教学。

6、Show “chair”。通过句子“Put your hand under y