| 教学内容 | 数的认识（1）。 | ||
| 教学目标 | 使学生比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识，进一步弄清概念间的联系和区别。 | ||
| 教 学 重点难点 |
1.使学生比较系统的掌握自然数和整数的基础知识。 2.弄清概念间的联系和区别。 |
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| 教学准备 | 多媒体课件。 | ||
| 教学过程 | 【谈话导入】 1.教师:同学们，谁能说一说小学六年中我们都学过哪些数？你能举出生活中利用这些数的例子吗 | ||
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