花城版三年级上册音乐教案:快乐的啰嗦
第2课 快乐的啰嗦
教学目标:
1.欣赏民乐合奏《快乐的啰嗦》,感受彝族舞曲的风格,熟悉音乐主题。
2.能击拍、口读四分音符和八分音符。
3.在稳定拍子的辅助下,能独立击拍演唱乐曲《快乐的啰嗦》的乐谱。
4.能随老师的琴声初步体验、尝试演唱《快乐的啰嗦》二声部的乐谱。
教学内容:
1.欣赏民乐合奏《快乐的啰嗦》
2.识读乐谱(一)
教学重难点:运用击拍唱谱的方法独立演唱《快乐的啰嗦》,感受彝族舞曲的音乐风格。
教 具:多媒体、钢琴、节奏卡片、鼓
课时安排:1课时
教学过程:
一、组织教学
二、欣赏 《快乐的啰嗦》
1.导言:同学们,我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗习惯;每个民族都用那勤劳的双手创造了灿烂的民族文化;每个民族更是用那动人的音乐来赞美对生活的热爱。今天,我们就来欣赏由彝族民间舞曲音乐改变而成的彝族弹拨乐《快乐的啰嗦》。请同学们在聆听音乐的同时,细心感受乐曲的情绪是怎样的?乐曲表现了怎样一种场景?
2.初听
(鼓励学生欣赏乐曲后,根据感受发表自己见解:热烈、奔放、欢快、载歌载舞……)好,就让我们一同领略用如此炙热的音乐语言来倾吐心声的民族,有着怎样灿烂的民族文化,请同学们通过彝族人网查找关于彝族节日、民歌、舞蹈方面的资料。(学生上网查找资料,教师播放《快乐的啰嗦》)
3.学生分组汇报,教师总结
①节日:插花节、植树节、祭龙节、赏花节、火把节……(多媒体播放火把节盛况)
②民歌:叙事歌、山歌、情歌、儿歌。(学生复习演唱《彝家娃娃真幸福》)
③舞蹈:阿细跳月、打拽舞、烟盒舞。(舞蹈队学生演示基本舞步)
④乐器:巴乌、唢呐、月琴等30余种。
4.复听
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