:四年级数学上册《国土面积》教案

四年级数学上册《国土面积》教案

教学目标：

1、探究比较大数大小的方法，体会比较较大数据的实际意义。
2、在描述数据的过程中，能用万、亿为单位改写大数。
3、体会数据改写单位的必要性，能掌握以万、亿为单位改写大数的方法。
重难点 会比较多个大数的大小，能够熟练地用万、亿为单位改写多位数。

教学过程
一．复习准备（课件出示）
在下面○里填上“＜”“＞”“＝”，再说一说你是怎么比较的。
999○1010    601○564   687○678
提问：
1．第一组两个数你是怎么比较的？
（三位数与四位数比较，四位数一定比三位数大，因为三位数比一千小，四位数大于或等于一千）
2.第二，三组数都是三位数，你是怎么比较的?
(两个三位数比较，百位上数大的那个数就大；百位上相同，十位上数大的那个数就大；十位上相同，个位上数大的那个数就大。)
二．学习新课
教师谈话：我们已经学习了万以数的比较大小，今天我们要学习的第一个内容，是亿及亿以上数的比较大小。（板书课题，比较多位数的大小）
1．出示例题。
提问：内蒙古自治区的土地面积约1180000平方千米，青海省的土地面积约720000平方千米，新疆维吾尔自治区的土地面积约为1660000平方片米，西藏自治区的土地面积约为1230000平方千米，四川的土地面积约为490000平方千米。
（1）五个数各是几位数？
（2）六位数最高位是什么位？七位数最高位是什么位？
1230000和1660000，谁大谁小？
1660000＞1230000（板书）
这两个数各是几位数？
这两个数都是七位数，位数相同的两个数怎么比较大小？先比较哪个数位上的数?
两个数左起第二位十万位上分别是6和2，由此来看，位数相同，从高位开始比较。
（3）同学们推想一下，七位数与六位数比较呢?八位数与七位数比较呢？那么如果两个数位数不同，怎么比较大小呢？
（如果两个数的位数不同，位数多的那个数大，七位数比六位数大，八位数比七位数大。）
出示第二组数：1230000.，490000。
提问：谁大谁小？
2．启示