苏少版小学音乐一年级上册第七单元备课
单元 第七单元 唱游森林 计划课时 3课时
教学内容 唱：《小猴子》《小蚂蚁搬米粒》
听：《野蜂飞舞》《狮王进行曲》
动：童谣诵读《小猴子》 情景表演《狮王进行曲》 歌表演《小蚂蚁》
教
学
目
标 1．通过聆听、演唱、情景表演等音乐实践活动，感受本单元音乐所描绘的动物形象，在情境性的音乐活动中，怀着好奇之心关注故事情节与歌曲结构，体验玩中学的快乐。
2．能用自然的声音，快乐地、有想象地诵读和演唱《小猴子》和《小蚂蚁搬米粒》。能体会作品生动风趣的风格特点和所蕴含的合作精神。
3．尝试借助图谱，运用打击乐器和体态声势，在音乐情境中参与《狮王进行曲》等作品的音乐实践活动。
4．巩固四分、八分、二分节奏，在诵读、演唱、情景表演等活动中准确地表现，并能与具体作品的形象和情绪相吻合。
单元 第七单元 唱游森林 课时安排 第一课时
授课时间
教学内容 1．听《野蜂飞舞》
2．唱：《小猴子》
教学目标 1．欣赏《野蜂飞舞》，感受音乐紧张活泼的情绪特点，并能够用简单的动作和表情来表达对音乐的理解。
2．能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小猴子》，并能用动作模仿小猴子，表现小猴子活泼可爱又淘气的形象。
重难点 重点：能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小猴子》。
难点：正确演唱歌曲中的附点八分音符及相似乐句。
教具 钢琴、多媒体课件、响板
教学过程 主 备 复 备
一、组织教学，师生问好。
二、欣赏《野蜂飞舞》
1.导入：今天老师给大家带来了一段音乐，请你听一听，猜猜是什么昆虫在飞？是单独飞？还是成群地飞？（播放乐曲片段）
2.初听乐曲，思考：蜜蜂飞行的速度怎么样？他们争先恐后地要去干什么？
3.复听，出示蜜蜂飞舞的图片，师：你看到了一幅怎样的画
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