苏少版小学音乐一年级上册第八单元备课
单元 第八单元 隆咚锵 计划课时 3课时
教学内容 唱：《隆咚锵》《堆雪人》
听：《放鞭炮》《乘雪橇》《秧歌调》
动：秧歌舞
教
学
目
标 1．能用自然的声音演唱歌曲《堆雪人》和《隆咚锵》，体验并能较好的表现二拍子和三拍子的不同韵律。
2.通过演唱《隆咚锵》，欣赏唢呐独奏《秧歌舞》，二胡独奏《放鞭炮》，律动《秧歌舞》，充分感受音乐所表达的“过新年”的热闹气氛，初步感受音乐与生活与自然的关系。
3.学生能够积极参与歌舞表演，用打击乐器伴奏等音乐活动，体验和他人合作的乐趣。
4.认识歌曲中乐曲中的乐器，并且能够分辨出他们的音色。
5.通过唱奏动演等活动，感受音乐课堂的丰富多彩，在音乐课堂上收获快乐。
单元 第八单元 隆咚锵 课时安排 第一课时
授课时间
教学内容 1.唱《堆雪人》
2.欣赏《乘雪橇》
教学目标 1．能用自然的声音演唱歌曲《堆雪人》，体验并较好的表现三拍子歌曲的韵律。能积极参与歌舞表演，培养学生的团队合作意识。提高学生的音乐创造能力。
2．能通过身体动作，打击乐器伴奏等方式参与到《乘雪橇》的分段欣赏中，在各段落开始时能较为准确的进入，能用自己的方式表达对音乐形象的感受，体验音乐欢快活泼的情绪。
3．认识双响筒，能配合欣赏《乘雪橇》随乐演奏。
重难点 1.能用自然的声音演唱歌曲
2.能够在音乐欣赏的过程中为乐曲进行伴奏
教具 钢琴、多媒体、双响筒
教学过程 主 备 复 备
一、组织教学
在《堆雪人》的伴奏音乐中进入教室，跟老师进行简单的身体律动。
二、新歌教学
1.师：同学们，你们喜欢下雪天吗？喜欢堆雪人吗？今天老师带大家一起来堆雪人。（播放FLASH堆雪人动画，背景音乐《堆雪人》）。
师：我们堆的多开心啊，你听听老师
文档为rar格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com