第4课时数的顺序
R·一年级下册
1。通过填写百数表，了解100以内数的顺序，构建数与数之间的关系。
2。通过观察、分析百数表，探究100以内数，培养学生探究的兴趣，发展学生的思维。
掌握100以内的排列顺序。
上节课我们学习了100以内的数，请任选几个数读一读写一写。
你能帮助这些数排好队吗？
这节课我们就来学习数的顺序。看看它们排好队后会带给我们什么惊喜吧。
按照数的顺序，在空格里填数。
按照数的顺序，在空格里填数。
除40以外，其他数的十位上都是3，个位上的数依次多1。
你还发现了什么？
横着看，第2行的前9个数十位上都是1，第三行……
每一行（除最后一个数）十位上的数相同，后一个数总比前一个数多1。
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