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:七年级上册生物第1单元第2章探索生命第2节生物学研究的基本方法导学案(北师大版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-06
:《生物学研究的基本方法》 
学习目标:
1.重点:说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领,尝试使用显微镜。
2.举例说出科学探究的一般方法。尝试确定实验中的变量,并设计相应的对照实验。
预习检测
知识点一:显微镜的使用
1.显微镜的取拿与安放:一手握住  镜臂 ,一手托住  镜座  ,将显微镜轻轻放在实验台上。镜臂靠近身体略偏 左  ,镜座距实验台边缘约7 cm。然后安装目镜和物镜(已安装就不安装)。
2.对光:
(1) 低 倍物镜对准通光孔。
(2) 左 眼看,  右 眼睁。
(3)把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到 白亮的圆形视野 。
3.放置标本:
提示:把写有“上”字的玻片标本放在载物台上,用 压片夹 压住,玻片标本要正对 通光孔 的中心。
4.调焦、观察:
(1)转动 粗准焦 螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着 物镜 )。
(2)一只眼向目镜内看,同时 逆时针 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动 细准焦 螺旋,使看到的物像更加清晰。
5.收镜:
提升镜筒,取下 装片 ;擦拭显微镜;转动转换器,使物镜偏向两旁;将镜筒 下降 ,反光镜 竖立 。
知识点二:科学探究的一般方法
1.科学探究的一般方法:提出问题、 做出假设 、实验、 得出结论 。
2.所有的实验都有变量,在对照实验中,除了实验变量 不同 外,其他因素都 相同 。
七年级上册生物第1单元第2章探索生命第2节生物学研究的基本方法导学案(北师大版)
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