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:小学三年级科学(上)第三单元土壤3-3土壤的种类教案(1)湘科版

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-11-26
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3.3  土壤的种类

教学目标

知识目标

1、知道砂、黏土和腐殖质是组成土壤的三种主要成分;

2、了解土壤中砂、黏土和腐殖质的多少,影响着土壤的种类;

3、了解不同种类土壤的透水性和保水能力不一样;

4、了解不同土壤历史和种植不同的农作物。

能力目标

1、能够运用多种感官和不同方法鉴别土壤中的砂、黏土成分的多少;

2、能够独立的探究一堆土壤的成分;

3、能够设计实验,比较出不同土壤的某方面的特性;

4、能通过多种途径了解家乡的土壤。

情感态度价值观目标

意识到自己感官的作用,形成探究意识;

教学重点

使学生对土壤的种类有一个初步的认识。

教学难点

利用对比实验的方法认识三类土壤的性质。

教学方法

启发式、探究式、参与式教学

教学准备

教师准备:事先采集的三种土壤样本(每组一份) 、白纸(3张)、烧杯、水、搅拌棒、土块、渗水性实验装置、放大镜、小塑料汤匙。教师搜集相关资料,制作多媒体课件。

学生准备:自己采集的土样、纸巾、抹布。

教师搜集相关资料,制作多媒体课件。

小学三年级科学(上)第三单元土壤3-3土壤的种类教案(1)湘科版
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