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:高中化学第二章第三节第二课时化学平衡的移动教案新人教版选修4

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-08
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化学平衡的移动

[课标要求]

1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响。

2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

1。增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。

2.升高温度,平衡向吸热的方向移动;降低温度,平衡向放热的方向移动。

3.对于有气体参与或生成的反应,增大压强,平衡向气体物质体积减小的方向移动;减小压强,平衡向气体物质体积增大的方向移动。

4.催化剂能够同等程度地增大正、逆反应速率,对化学平衡移动没有影响。

5.勒夏特列原理是指如果改变影响平衡的一个条件(如温度、浓度、压强等),平衡就向能够使这种改变减弱的方向移动。

实验探究浓度对化学平衡的影响

[实验1]

(1)实验依据:依据K2Cr2O7溶液中存在的平衡:

Cr2O+H2O2CrO+2H+

(橙色)      (黄色)

(2)填写下表。

实验步骤

实验现象

橙黄色变为橙色

橙黄色变为黄色

结论

c(H+)增大,平衡向逆反应方向移动

NaOH溶液使c(H+)变小,平衡向正反应方向移动

[实验2]

(1)实验依据Fe3+与SCN-存在的平衡:

Fe3++3SCN-Fe(SCN)3

(红色)

(2)填写下表。

实验1步骤

现象

溶液颜色变深

溶液颜色变深

实验2步骤

向试管①中滴加0。01 mol·L-1 NaOH溶液

向试管②中滴加0。01 mol·L-1 NaOH溶液

现象

溶液颜色变浅

溶液颜色变浅

结论

对可逆反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,分别增大c(Fe3+)和c(SCN-)后,Fe(SCN)3的浓度均增大,即化学平衡均向正反应方向移动。滴加NaOH溶液,由于3OH-+Fe3+===Fe(OH)3↓,减小了Fe3+的浓度,Fe(SCN

高中化学第二章第三节第二课时化学平衡的移动教案新人教版选修4
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