:第九章 压强
第1节 压强
学习目标
1.知道压力及其三要素。
2.知道压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。
3.会用公式p=FS进行相关计算。
4.知道增大和减小压强的方法,并能解释与压强有关的物理现象。
自主探究
学点一:压力
思考讨论:一块平板上钉了几百个钉子,钉子尖朝上,都在一个平面上。一个演员光着两只脚,正准备站上钉板,钉子会不会扎穿他的脚呢?
提出问题:你知道这几种情况下的压力与物体重力的关系吗?
我们已学过了重力,大家想一下,压力是不是就是重力?它们有什么区别?在什么情况下,压力和重力相等呢?
归纳总结:
1.压力定义: 作用在物体表面上的力。
2.产生条件:两个物体必须 并且 。
3.方向: 指向被压物体。
4.作用点:在被压物体的 。
5.压力的大小 (选填“不一定”或“一定不”)等于重力的大小,物体自由静止在水平面上时,物体对水平面的压力大小 重力的大小。
学点二:压强
提出问题:压力的作用效果与什么因素有关?
科学猜想:影响压力作用效果的因素可能为压力的大小、受力面积。
实验方法:控制变量法、转化法。
实验器材:小桌、砝码、海绵。
实验过程:探究压强与压力的大小的关系,应控制受力面积相同,观察实验现象;探究压强与受力面积的关系,应控制压力的大小相同,观察实验现象。
压力的大小
受力面积
压力的作用效果(“明显”或“不明显”)
小
小
不明显
大
小
明显
大
大
不明显
实验结论:压力的作用效果与压力的大小有关,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
压力的作用效果与受力面积压力有关,压力的大小一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
自主学习:阅读课本P30的内容,了解有关压强的相关知识。
归纳总结:
1.压强的定义:
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