:第22章 二次函数
22.3 实际问题与二次函数(第3课时)
学习目标
1.掌握二次函数模型的建立过程,并能运用二次函数的知识解决实际问题.
2.通过建立平面直角坐标系解决实际问题中变量之间的二次函数关系,获得用数学方法解决实际问题的经验.
3.在用所学知识解决实际问题的同时,感受数学模型思想在实际问题中的应用价值.
学习过程
一、设计问题,创设情境
1.已知一个二次函数的图象过点(0,1),它的顶点坐标是(8,9),求这个二次函数的解析式.
2.已知二次函数的图象经过A(0,1),B(1,3),C(-1,1)三点.求二次函数的解析式.
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