:人教版新课标高中必修2《工业的区位因素与区位选择》教案

课时计划

课题：第一节 工业的区位因素与区位选择   课型： 新课

【教学目标】

1、掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业指向类型；

2、理解工业区位因素的发展变化趋势；

3、分析理解环境因素对工业区位选择的影响；

【教学重、难点及解决办法] 】

重点：

1、影响工业区位的主要因素；

2、运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择；

难点：判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局

解决方法： 案例分析法 自主学习与合作探究

【教学准备】本节课的有关资料           缺勤登记：

【板书设计】

第一节 工业的区位因素与区位选择

4.1工业的区位因素与区位选择

一、主要的工业区位因素

原料 动力 劳动力（工人、技术人员）市场 交通运输 土地 水源 政策等。

二、影响工业区位选择主要因素的发展变化

学生学、思过程设计

【新课导入】与农业相比，工业生产除场地和水源外，对自然条件的依赖不大，这使工业生产在区位选择上既灵活也复杂。一个工厂企业到底布局在哪里才是最优区位呢?影响工业区位选择的因素有哪些？今天我们就学习这一节的内容。

【板书】4．1工业的区位因素与区位选择

一、主要的工业区位因素

请引导学生看“工业的主要区位因素”图，回答工业的主要区位因素。提问：假若你是一个工厂的厂长，让你选一个地方建厂，你要考虑哪些因素？才能获取最高利润呢。

【新课教学】工厂里的工人在生产工业产品的过程：（即工业生产的投入与产出，略讲）

原料 动力 劳动力（工人、技术人员）市场 交通运输 土地 水源 政策等。

学生讨论： 请几个学生谈自己的想法，然后引导归纳：

理想的工业区位：充足的原料、动力；廉价的地租；质高价廉的劳动力；广阔的市场。

教师总结： 以上，我们从厂商所考虑的区位因素可以