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:2020-2021学年高二地理(选修六)导学案 1.3 解决环境问题的基本思想 (人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-20
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1.3 解决环境问题的基本思想 导学案

【学习目标】:举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。

【重点难点】:1 树立可持续发展观。2环境伦理观的形成。

【课前预习】

一、一种新的环境观

1.环境观

(1)概念:人类对其与赖以生存的环境相互关系的①____________,也称为②________,或③________关系论。

(2)功能:决定了人类对环境的④________,并制约着人类在⑤________________的行为。

2.两种环境观的对比

(1)传统环境观:是一种⑥____________的观点,表现为人类⑦____________的愿望。

(2)新的环境观:是⑧______________或⑨____________的环境观,认为⑩________是自然的儿子而不是主人,人类只有保持同自然界(环境)的⑪________和⑫________才能生存和发展。

二、树立可持续的发展观

1.提出背景:人类在经受了人口膨胀,⑬__________短缺,环境⑭________和⑮________破坏的困扰之后而产生。

2.概念:可持续发展就是既满足⑯__________的需求,又不对⑰________满足其自身需求能力构成危害的发展。

3.可持续发展的内容:一是要⑱________,要满足人类发展的需求;二是不能损害⑲____________支持当代人和后代人的生存能力。

4.可持续发展思想包括三个方面:一是⑳________________;二是要保证资源的________________和良好的生态环境;三是谋求社会的____________。

5.我国的可持续发展:我国把可持续发展与____________确定为我国的两大发展战略,并相应制定了《__________________》。

2020-2021学年高二地理(选修六)导学案 1.3 解决环境问题的基本思想 (人教版)
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