:高中语文第一单元第3课哈姆莱特学案1新人教版必修4

3 哈姆莱特

学习目标

1。了解莎士比亚及其作品，理解本剧的主题。

2。赏析人物语言，了解哈姆莱特的矛盾性格。

3。理解本剧充溢的人文主义理想及强烈的反封建意识。

自主认知

一、整体感知

反复阅读，体会作品诗化的语言和人物的情感。

二、自练自测

1。给下列加点的字注音。

脚镣(  )   冥冥(  )   枭雄(  )   藩属(  )

国玺(  ) 嗣位(  ) 戕害(  ) 蟊贼(  )

昭告(  ) 宿怨(  ) 万恶不赦(  ) 繁文缛节(  )

阿谀献媚(  )

2。解释下列词语。

孟浪：

篡夺：

嗣位：

淆乱：

宿怨：

禀赋：

战栗：

觊觎：

繁文缛节：

拾人牙慧：

三、质疑问难

请将预习本文过程中的疑问写在下面，并在小组内部讨论解决。

合作探究

1。根据剧本出场人物提示和课前自读，说说本剧中的人物关系。

2。《哈姆莱特》一剧的主要矛盾冲突是什么?这一冲突的意义是什么?

3。奥斯里克是一名善于逢迎、说话文绉绉的宫廷大臣，他来询问哈姆莱特是否愿意和雷欧提斯比剑时，哈姆莱特狠狠地捉弄了他一番。这个情节轻松诙谐，但并不是剧情发展所必需的，怎么看待这类情节的存在?

4。“一千个读者就会有一千个哈姆莱特”，请结合全剧，说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人。

5。该剧中，人物语言的动作化和性格化是如何表现的?

课堂练习

一、基础知识

1。下列各组词语中，加点字注音全部正确的一项是(  )

A。脚镣(liáo)   鲁莽(mǎnɡ)   冥冥(mínɡ)   诡计(ɡuǐ)

B。枭雄(niǎo) 藩属(fān) 棕榈(lǘ) 国玺(xǐ)

C。篡改(cuàn) 嗣位(sì) 戕害(qiānɡ) 蟊贼(máo)

D。淆乱(xiáo) 禀赋(bǐn) 辞藻(zǎo) 繁文缛节(rù)

2。下列词