1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
三维目标：
知识和技能
1、认识地理信息技术的基本含义、主要内容以及每种技术的主要功能和应用领域，从而认识地理信息技术的意义。
2、培养学生应用地理信息技术获取地理信息的地理信息素养。
过程与方法
1、培养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识和能力。
2、通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相关的学习方法。
情感、态度与价值观
1、培养对地理学科的信心。
2、在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度。
教学重点
1、了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2、举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的作用。
3、运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。
4、理解数字地球的含义。
教学难点
1、了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2、举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的作用。
3、运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。
4、理解数字地球的含义。
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