高二语文下册《热爱生命》教学设计
教学目标
知识与能力目标
1.了解作者的相关知识
2.通过学习，培养阅读小说的能力。
3.整体把握小说情节，体会小说细致逼真的描写。
过程与方法目标
1.通过快速阅读整体把握小说细节，细致品读体会小说的语言特色。
2.通过合作探讨，品析人物形象，理解小说的主题。
情感态度价值观目标
1.通过学习，体会作者对生命力的歌颂。
2.通过学习，启发学生要热爱生命，在困境中学会坚强，学会抗争。
教学重难点
教学重点
1.整体把握小说内容
2.初步掌握小说的阅读方法，培养阅读小说的能力。
教学难点
1.对于小说主题的把握。
2.品析小说细致逼真描写的作用。
教学准备
1.课前预习课文，解决生字词，熟悉小说的内容。
2.查阅积累作者的相关资料。
3.了解小说的相关知识。
教学手段
多媒体辅助
教学课时：一课时
教学过程
一、情景导入
播放短视频《奇迹.生命的坚强》 学生谈观后感悟。
师讲授：生命究竟是什么？可能谁也无法说清楚；生命的力量究竟有多大？可能也无
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