:高中语文第四单元第12课苏武传学案2新人教版必修4

12 苏武传

学习目标

1。积累文言基础知识；把握作品的内容。

2。分析本文塑造人物形象的技巧和方法。

3。学习苏武的民族气节，弘扬爱国精神。

自主认知

一、整体感知

请列出作者的思路提纲(苏武为何入胡?有何遭遇?结局如何?)

缘由：  。

遭遇：  。

结局：  。

二、自练自测

(一)请解释下面的重点实词的用法和意义。

1。引

(1)虞常果引张胜(  )

(2)引佩刀自刺(  )

(3)项王在睢阳，闻海春侯军败，则引兵还(  )

2。节

(1)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(  )

(2)屈节辱命，虽生，何面目以归汉(  )

(3)寒暑易节，始一反焉(  )

(4)常恐秋节至(  )

(5)本图宦达，不矜名节(  )

(6)守节情不移(  )

3。会

(1)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(  )

(2)会论虞常(  )

(3)单于召会武官属(  )

(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(  )

4。使

(1)数通使相窥观(  )

(2)故使陵来说足下(  )

(3)使六国各爱其人，则足以拒秦(  )

5。当

(1)汉亦留之以相当(  )

(2)副有罪，当相坐(  )

(3)料大王士卒足以当项王乎(  )

(4)人君当神器之重，居域中之大(  )

(二)请解释下面的重点虚词的用法和意义。

1。即

(1)即谋单于，何以复加(  )

(2)昭帝即位数年(  )

(3)匪来贸丝，来即我谋(  )

2。以

(1)少以父任，兄弟并为郎(  )

(2)武以始元六年春至京师(  )

(三)特殊句式：请说说下列句子的句式类型，并翻译句子。

1。汉天子我丈人行也。

2。缑王者，昆邪王姊子也。

3。何以汝为见?

4。见犯乃死。

5。武父子亡功德，皆为陛下所成就。