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:八年级上册【提高练习】《三角形全等的判定》(数学沪科版八上)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-26
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14.2《三角形全等的判定》提高练习
第1课时《SAS》
一、选择题
1.如图,在5×5格的正方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有(  )

A.5个 B.6个 C.7个 D.8 个
2.如图所示,在∠AOB的两边上截取AO=BO,OC=OD,连接AD,BC交于点P,连接OP,则下列结论正确的是(  )
①△APC≌△BPD ②△ADO≌△BCO ③△AOP≌△BOP ④△OCP≌△ODP.

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.如图,在△ABD和△ACE中.AB=AC,AD=AE,如果由“SAS”可以判定△ABD≌△ACE,则需补充条件(  )

A.∠EAD=∠BAC B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠EAB=∠CAD
4.如图所示,△ABC与△DCE都是等边三角形,AB≠CD,图中有两个三角形是全等的,可以表示为(  )

A.△ABE≌△DEB B.△ACE≌△DBE C.△ACE≌△BCD D.△AEC≌△BCD
5.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,补充条件后,能直接应用“SAS”判定△ABC≌△DEF的是(  )

A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DEF C.AC=DF D.BF=EC
二、填空题
6.如图,AD=AE,BD=CE,则欲证∠B=∠C,可证   ≌   ,其根据是   .

7.如图,已知AD∥BC,欲证△ABC≌△CDA,根据SAS知,需补充的一个条件   .

8.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,如果依据ASA,应添加的一个条件是   ;如果依据SAS,应添加的一个条件是   .

三、解答题
9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,
(1)写出图中的全等三角形;
(2)AD与BC有什么位置关系?为什么?





八年级上册【提高练习】《三角形全等的判定》(数学沪科版八上)
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