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:初中八年级数学勾股定理单元练习

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-22
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八年级数学单元学习评价试题

第14章  勾股定理

命题人:邱祥明

学校             班别           姓名           座号

一、选择题(每小题4分,共20分)

1。设、、是直角三角形的三边,则、、不可能的是(   )。

A。3,5,4        B。 5,12,13        C。2,3,4       D。8,17,15

2。 直角三角形的周长为12,斜边长为5,则面积为(    )。

A。12           B。 10             C。 8           D。 6

3。 下列长度的线段中,可以构成直角三角形的是(  ).

A。13,16,19     B。 17,21,21       C。18,24,36      D。 12,35,37

4。 将直角三角形三边长的长度都扩大相同的倍数后,得到的三角形(    )。

A。 仍是直角三角形               B。 不可能是直角三角形

C。 可能是锐角三角形             D。 可能是钝角三角形

5。若直角三角形两条直角边长分别为5㎝,12㎝,则斜边上的高为(    )。

A。6㎝          B。 ㎝       C。 8㎝          D。 ㎝

二、填空题(每小题5分,共25分)

6。 如图,小明的爸爸在院子的门板上钉了

一个加固板,从数学的角度看, 这样做的

道理是                   。

7。 在Rt△ABC中,∠C=900,若则        。

8。 把已知直角三角形边长分别是3和4,则第三边的长度是        .

9。 若三角形三条边的长分别为7,24,25,则这个

三角形的最大内角是       度。

10 如图所示,图中所有三角形是直角三角形,

所有四边形是正方有形,

,则=       。

三、解答题(每小题9分,共27分)

11。 若、、为△ABC的三边长,且,试判断△ABC的形状。

12。如下图,为了测量一湖泊的宽度,小明在点A,B,C分别设桩,使,并量得AC=52,BC=48,请你算出湖泊的宽度应为多少米?

13。如下图,一个工人拿一个2。5米长的梯子,一头放在离墙1。5米处,另一头靠墙,以便去修理墙上的有线电视分线盒,试求这个分线盒离地面的高度。

初中八年级数学勾股定理单元练习
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