第五单元 相交与平行
第1课时 相交与垂直
【教学内容】
教材第63~64页例1、例2及相关练习。
【教学目标】
1.结合现实情境了解相交和垂直的现象，理解垂线的意义，理解两条直线在什么情况下互相垂直，体会垂线在现实生活中的作用。
2.掌握垂线的画法，会过直线上的一点或过直线外的一点画已知直线的垂线。
3.经历探索相交与垂直的学习过程，在学习过程中获得成功的体验。
4.联系实际图形，让学生在学习过程中获得积极的情感体验。
【重点难点】
重点：理解垂线的意义。
难点：掌握垂线的画法。
教学过程
一、情境导入
导入：前面我们已经学习了直线，知道了直线的特点，今天我们继续学习直线的有关知识。
教师：老师和同学们一样都有这样一张纸，大家拿出来摸一摸这个平面。
（学生拿出纸摸一摸，感受平面）
教师：下面请同学们闭上眼睛，我们一起来想象：这个面变大了，又变大了，变得无限大。在这个无限大的平面上出现了一条直线，又出现了一条直线。你想象的这两条直线的位置是怎样的？睁开眼睛把它们画在纸上。
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