设为首页 - 加入收藏
您的当前位置: 快读网 > 优秀教案 > 数学教案 > 九年级 > 正文

:九年级上学期数学学案24-1圆的有关性质24-1-1圆(新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-12-02
:

24.1.1 圆

学习目标:

1、了解圆的定义,理解弧、弦、半圆、直径等有关圆的概念.

2、从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程,探索圆的有关概念.

重点、难点

1、重点:圆的相关概念

2、难点:理解圆的相关概念

导学过程:阅读教材P78 — 80 , 完成课前预习

【课前预习】

1、知识准备

(1)举出生活中的圆的例子.

(2)圆既是对称图形,又是对称图形。

(3)圆的周长公式C=

圆的面积公式S=

2、探究

(1)圆的定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转 ,另一个端点所形成的图形叫做 .固定的端点O叫做 ,线段OA叫做 .以点O为圆心的圆,记作“ ”,读作“ ”

决定圆的位置, 决定圆的大小。

圆的定义:到 的距离等于 的点的集合.

(2)弦:连接圆上任意两点的 叫做弦

直径:经过圆心的 叫做直径

(3)弧: 任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧

半圆:圆的任意一条 的两个端点把圆分成两条弧,每一条 都叫做半圆

优弧: 半圆的弧叫做优弧。用 个点表示,如图中 叫做优弧

劣弧: 半圆的弧叫做劣弧。用 个点表示,如图中 叫做劣弧

等圆:能够 的两个圆叫做等圆

等弧:能够 的弧叫做等弧

九年级上学期数学学案24-1圆的有关性质24-1-1圆(新人教版)
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档

文档为doc格式

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1234567890@qq.com,我们立即下架或删除。

热点图文

快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱:wodd7@hotmail.com

Copyright © 2002-2020 KUAIDU. 快读网 版权所有

Top