23.1 图形的旋转
第2课时 旋转作图及变换
学习目标
1．理解对应点到旋转中心的距离相等；理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；理解旋转前、后的图形全等．掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用。
2．通过师生互动、合作交流以及动手操作过程，发现旋转变换所蕴含的美，激发学习数学的兴趣。
学习重点
图形的旋转的基本性质及其应用。
学习难点
运用操作实验几何得出图形的旋转的三条基本性质．
教学准备
激趣明标
1．什么叫旋转？什么叫旋转中心？什么叫旋转角？
2．什么叫旋转的对应点？
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