服务社会 【教学目标】情感、态度与价值观目标：通过本课的学习，学生能够认同个人服务社会的价值和意义所在，积极参与公共生活和公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的公共精神。能力
关爱他人 【教学目标】情感、态度与价值观目标：通过本课的学习，认识到关爱他人的作用和意义，认同“关爱他人，幸福自身”的价值观念，在日常生活中能够心怀善意、相互尊重，主动关爱他人、帮助他人。能力目标：正
做负责任的人【教学目标】情感态度与价值观目标：以积极的态度承担自己应该承担的责任,崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的人。知识目标：懂得承担责任的代价和回报,知道怎样做一个负责任的
6.1我对谁负责 谁对我负责 【教学目标】情感态度与价值观目标：增强责任意识,愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。知识目标：知道责任的含义和来源；懂得人因不同的社会身份
部编版八年级道德与法治上册《在社会中成长》教案 第2课时 在社会中成长 【教学目标】 1．认识到人的成长是不断社会化的过程，知道人的生存和发展离不开社会。 2．感受亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“
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