2020五年级上册语文《白鹭》课堂实录

师：同学们，通过上节课的学习，你们知道课文哪几自然段主要写了白鹭的精巧吗？生1：（2-5）自然段写了白鹭的精巧；师：他是从哪两个角度写白鹭的精巧的呢？

2020人教部编版五年级上册语文《白鹭》教案

教学目标：1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。2.正确、流利地朗读课文，理解重点句子的深刻含义。3.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。

2020苏教版五年级上册语文全册教案

【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。

2020北师大版五年级上册语文全册教案

[认知目标] 1、学会本单元的生字，读准字音，理解字义，学会运用。2、理解关键词，理解课文，感悟作者的情感。

2020五年级上册语文第一课白鹭教案

西师版五年级语文上册教案（2020）

【教学目标】1.学会本课生字，理解生字组成的相关词语。2.能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。3.学习从不同角度观察、描写景物的方法，体会动词的表达效果。

人教版五年级语文上册教案（2020）

【教学目标】1.学会梳理叙事类文章的脉络；2.通过描写，体会作者窃读时的心情；3.激励学生珍爱读书，奋发向上。

人教版五年级语文上册备课参考（2020）

冰心说：“读书好，读好书，好读书”，苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮，古今中外的大家，无不从阅读中汲取营养。在阅读中，不仅能获得知识学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受。本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，选编的课文内容丰富，形式多样，都紧密地围绕着阅读。

2019西师版五年级语文下册教案

【教学目标】1.自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。3。能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。

2020苏教版语文五年级下册教案

知识目标：(1)学会本课生字，理解生字组成的词语；(2)领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。