习作：我眼中的缤纷世界 教学目标： 1.学会用多种感官去观察身边的事物。 2.会把自己的发现说给他人听，注意说得通顺、有条理，再写下来。 3.培养自己观察生活的能力，并乐于把自己在观察中的所见、所闻、所想、所感写下来。
第16课《金色的草地》 第一课时 教学目标： 1、会认6个生字，会写13个生字。积累部分好词句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文，能用自己的话解释草地变色的原因。
第15课《搭船的鸟》 教学目标： 知识与技能： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，会认4个生字，会写13个生字，掌握多音字“啦”。 2、通过反复诵读，感受翠鸟的美，体会课文情感。
第15课《搭船的鸟》 教学目标： 知识与技能： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。 2、会认4个生字，会写13个生字，掌握多音字“啦”。正确认读本课词语。
第15课《搭船的鸟》 教学目标： 1、会认4个生字，会写13个生字，掌握多音字“啦”。正确认读本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、认识翠鸟，感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然，热爱自然的美好情感。 4、继续培养学生搜集整理信息的能力。
第16课《金色的草地》 教学目标： 1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。 2、会认6个生字，会写13个生字。 3、学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。
第四单元语文园地 教学目标： 1.学会用多种方法读准生字。 2.了解提示语的三种形式，准确使用引号。 3.积累关于团结的俗语，并能准确地背默。
第四单元语文园地 教学目标： 1.了解“预测”的好处。 2.巩固查字典学生自的方法。 3.掌握多音字、带数字的成语和引号的用法。 4.熟读背诵关于“团结”的俗语。
习作：续写故事 教学要求： 1.认识续写的相关知识；学习编写习作提纲；积累把一件事写清楚，写具体的方法。 2.培养学生的想象力和创造性思维。
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