课堂教学仅只是在四十分钟内所进行的师生活动，文本是师生教学活动的重要载体，语文课堂教学的实效性最终是由对文本的把握和运用来检验的。整节课的教学环节无论是导入、浏览、研读还是拓展都是依据文本重难
《伯牙绝弦》是人教版六年级语文上册第八组的一篇课文,选自《列子·汤问》，讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。虽然这是学生将近六年来学习的第二篇文言文，但就这篇文章而言，字词的理解不算很难，文章比较浅显
【教学目标】 知识与能力目标： 能正确、流利、感情地朗诵诗歌， 过程与方法目标： 通过朗读理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用，体会这种用法的好处。 情感态度与价值观目标： 培养鲜
一、教学目标 知识与能力： 1．会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。 2．用较快的速度阅读课文，能提出不理解的问题，与同学一起探究解决。 3．有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲这个
教学目标 1．理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。 2．能有感情地朗读课文。 3．揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间感情写真实写具体的
人教版语文六年级上册《最后一头战象》第一、二课时教案 教学目标 1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”； 2．有感情地朗读课文，掌握课文主
六年级上册语文期末复习资料：姥姥的剪纸 1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表现了“我”
六年级上册语文期末复习资料：轮椅上的霍金 1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难人想象的艰难，仍然孜孜不倦地
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