教师轻松备课系列 2019年秋季人教版中学九年级下册语文全册教案 学 科 ： ； 任课班级 ： ；
写作 学习扩写 学习目标 1。了解扩写的相关概念； 2。掌握扩写的基本方法； 3。在阅读文本的基础上，训练概括能力与想象力。
4 海 燕 学习目标 1。通过反复朗读，感知赏析海燕形象。 2。理解象征、对比等手法在文中的运用。 3。学习海燕精神，培养勇敢、顽强、乐观、自信的人生态度。 学习过程
3 短诗五首 学习目标 1。结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。 2。分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面感。 学习过程 一、朗读诗歌，描绘诗歌画面。
2 梅岭三章 学习目标 1.体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 2.在诵读中体会感情;学习构思新颖、想象奇特的写作特点。 3.理解这三首诗的大意。理解诗歌中的多种修辞手法。
1 祖国啊,我亲爱的祖国 学习目标 1.反复朗读诗歌,初步感知诗歌内容,激发学生鉴赏诗歌的兴趣。 2.理解诗歌中鲜明而又独具特色的意象。 3.体会诗人对祖国的挚爱之情,激发学生热爱祖国、献身祖国的情感。
19 枣 儿 学习目标 1、了解剧本的基本内容，学会分析人物形象，体会分析戏剧的方法。 2、熟悉剧情，领悟剧中人物矛盾冲突及其社会含义，提高审美鉴赏能力。 3、通过揣摩情节、语言，把握文中枣儿的象征意义，提高对文本的感悟能力。 4、体会并同情老人与孩子孤独寂寞的无奈，理解剧本表现主题的社会根源。
18 天下第一楼(节选) 学习目标 1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突,增强把握文本的能力。 2.分析人物形象,理解人物内心,深入理解主题,提高阅读理解能力。 3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词,提高语言的感悟能力。 4.感受剧本的艺术特点,提高学生热爱话剧艺术的思想情感。
17 屈 原(节选) 学习目标 1.把握课文的主要内容、人物的情感及人物的性格。 2.通过有感情地朗读体会语言的语气和情感,提高语言运用能力。 3.走进屈原的精神世界,体验矢志不渝的爱国情感。
写作 修改润色 学习目标 1。学习评改作文的方法，培养学生推敲字句的习惯和表情达意的能力。 2。培养学生写作的兴趣，帮助学生养成良好的修改习惯。
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