初中语文八年级上册《渔家傲》教学设计 [教学目标] 1.反复诵读,读准字音、停顿和节奏,初步读出词人内心蕴含的情感。 2.在探读、赏读过程中,用字词撬动,读出词人心路历程及其坚
《渔家傲》教学设计 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
初中语文八年级上册《渔家傲》教案 一、教材分析 《中国古典诗词欣赏(词卷)》第二十四课分别选录了宋代李清照《渔家傲》、《醉花阴》、两篇代表词作,两篇词文质兼美,音韵通畅,感情真挚,
初中语文八年级上册《赤壁》教案设计 第一课时 教学目的: 1、学会本课14个生字,正确读写“率领、调兵遣将、计策、波浪滔天、眺望、缆绳、硫磺、不计其数、丢盔弃甲”等词语。
初中语文八年级上册《雁门太守行》教案设计 教学目标: 1、了解、学习诗歌的朗读技巧,培养朗读能力。 2、反复诵读,感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美; 3、领悟作者
初中语文八年级上册《雁门太守行》教学设计 【教学内容】 《雁门太守行》是唐朝诗人李贺借用乐府旧题,描绘了一场边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。诗人以色彩斑斓的词
《雁门太守行》教学设计 教学目标: 1、了解、学习诗歌的朗读技巧,培养朗读能力。 2、反复诵读,感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美; 3、领悟作
初中语文八年级上册诗词五首《雁门太守行》教案设计 1教学目标 1、掌握诗歌的内容并背诵全诗。 2、品位诗歌意境,领悟诗歌主题。 2重点难点 1.品味语言,体味
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