初中语文八年级下册《在长江源头各拉丹冬》教案设计 教学目标： 1.学习圈点批注，把握游记一般以作者“游踪”为线索的行文思路，即“所至”。 2.体会本文把对景物的描写与身体
初中语文八年级下册《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教案 【导学目标】 1．掌握基础知识，学会演讲技巧。 2．理清课文的思路，用体育精 神来激发自己学习、生活的激情。 3． 体会作者感情，激发
初中语文八年级下册《我一生中的重大抉择》教案设计 第一课时 教学目标 1、识记王选极其重大贡献 2、识记课文主要词语 3、通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。
初中语文八年级下册《我一生中重要的抉择》教学设计 教学目标 1、识记王选极其重大贡献 2、识记课文主要词语 3、通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。 4、学习王选先生专注于科研、无
初中语文八年级下册《蒹葭》教案设计 导课： 播放歌曲《在水一方》导入新课。 请欣赏一首歌曲，注意歌词。 这首舒缓优美的歌曲是由台湾当代作家琼瑶做的词，请问：她的创作灵感从哪
初中语文八年级下册《蒹葭》教案设计 教学目标 1．采用听读、朗读、品读的方法理解内容，用审美的眼光阅读审视诗歌。 2．理解《诗经》中“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用。
《关 雎》教案设计 一、教学目的及要求： 1．了解有关《诗经》的基本知识。 2．理解这首诗的主题。 3．了解诗中运用的反复和赋、比、兴等创作手法。 4．要求学生反复诵读，背诵这首诗。 二、教学
初中语文八年级下册《关雎》教案设计 教学目标 1、了解并记住《诗经》的基本文学常识 2、理解《诗经》中“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用 3、品味诗歌的音韵美
《被压扁的沙子》教学设计 教学目标 1、把握说明的内容，理清说明思路。 2、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。
《被压扁的沙子》教案 学习目标 1、把握本文有关恐龙灭绝的观点 2、本文说明其观点的行文顺序及语言特点 3、善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息。 4、科学需要合
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