13、中华民族大家庭教学内容解读：本课是本单元的第四课，共有三方面内容，分别是“民族风情”“特色活动”“民族节日”。民族的概念，对三年级学生来说相对抽象，需要从本民族文化习俗等入手，引导学生理解民族的
12、多姿多彩的民风民俗教学内容解读：本课有两个板块组成，“走进民风民俗”版块通过传说、故事和图片，展现中国几个具有代表性的传统节日和习俗，激发学生了解中华优秀传统文化的兴趣，体会传统节日对人们生活的
11、最亲家乡人教学内容解读：本课《最亲家乡人》由三部分组成，分别是“亲切的声音”“熟悉的味道”“可爱的家乡人”。第一部分“亲切的声音”让学生感受到方言的独特魅力，明白方言是家乡人交流沟通的主要方式，
10、最美是家乡教学内容解读：家乡是由独特的地理环境和人文环境构成的，是我们每个人的根，“我的家乡在这里”旨在通过地图让学生认识到家乡的地理位置，感受家乡地理环境对人们生活习惯的影响，“家乡的历史”旨
第四单元 为了明天的进步1.作息规律好处多教学目标1.记录和交流作息时间与活动安排要实事求是，讲究诚信。制订时间表时态度严谨并能下定决心坚决执行。2.能在成人的帮助下，制订出符合自己实际情况的作息
第三单元 爱家乡 爱祖国1.谁不说俺家乡好第一课时教学内容：我的家乡美教学目标1.知道家乡的位置，了解家乡的风景名胜。2.能通过调查、访问等方法收集相关资料的信息，能运用不同的方式记录家乡的美景
1.交通安全每一天 第一课时教学内容：交通标志要牢记教学目标1.初步树立自我保护意识和珍爱生命的情感.2.养成健康、安全生活的习惯。3.认识常见的交通标志，遵守交通规则。4.体验提出问题
执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课 内容 第6课 传统游戏我会玩 课时 1课时
执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课 内容 第4课 试种一粒籽 课时 1课时
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