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:教科版三年级科学下册我们知道的磁铁优秀教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:课题 我们知道的磁铁
学习
目标
1、磁铁有各种各样的形状。
2、磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在许多方面。[来源:Zxxk.Com]
重点 交流整理关于磁铁的知识。
难点 了解磁铁具有一些特殊的性质,广泛应用在生活生产许多方面。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 小游戏:钓鱼
今天我们找几位同学一起来玩一个钓鱼的游戏。比赛谁钓的鱼多。
你们知道为什么鱼会被钓上来吗? 学生动手做游戏 引出课题我们知道的磁铁
讲授新课
一、交流活动:我知道
问题1:你见过的磁铁有哪些形状?
请画出你见过的磁铁形状。
问题2:你在哪儿见过磁铁?
教师总结:白板上拼音字母、磁性黑板、门吸、冰箱的门、吸尘器、电饭锅等都有磁铁。
二、各种形状的磁铁
出示磁铁图片,提问:这些磁铁有什么不同?
根据磁铁的形状你能猜出磁铁的名字吗?
教师出示实物和课件,教师讲述磁铁的名称
条形磁铁、蹄形磁铁、柱形磁铁、方块形磁铁、槽形磁铁、彩色圆形黑板磁铁、磁环形磁铁
为什么磁铁要做成这么多的形状?
因为生活中要把磁铁用在不同的地方,这与磁铁的用途有关系。
二、磁铁的用途
思考:在哪些方面运用到了磁铁?磁铁在这些地方有什么用途?
出示课件补充介绍
磁性白板、磁性文具盒、门吸、磁悬浮陀螺、
电磁起重机、冰箱贴、磁悬浮列车
三、磁铁的特性
材料:一角硬币,石头,木块片,回形针,塑料片磁铁两个。
知道磁铁有哪些特殊的性质吗?请同学们利用准备的材料,动手玩一玩磁铁,看看有些什么发现和收获。
把发现的磁铁性质记录在课本
比一比哪一组的发现磁铁的性质多,而且有价值。
教师总结
归纳总结:磁铁可以吸引铁镍等金属,磁铁的这种特性叫磁性。
磁铁的两端吸铁能力较强,中间吸铁能力较小,磁铁磁力较强的部位叫磁极。
磁铁两端吸引或排斥。
巩固练习
1、我们知道的磁铁有———&md
教科版三年级科学下册我们知道的磁铁优秀教案
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