:教科版三年级科学下册蚕的生长变化教学设计

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:课题蚕的生长变化
学习
目标仔细观察蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面发生的变化
交流中归纳描述蚕的外形和行为，知道蜕皮和结茧的是蚕生长的过程
在观察中发现问题后，再进一步去观察解决问题，认识到坚持不懈地观察记录对知识积累的重要性学会用文字和图画记录蚕发生的变化
重点学会区别即将吐丝的蚕、为它营造结茧的场所，掌握使蚕顺利地吐丝结茧条件等
难点要鼓励学生全面、细致和科学地观察蚕的生长，在学习过程中能数一数、量一量，记一记。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课
同学们，这毛绒绒的小东西是什么那？它是怎样发育的？记录观察过程中你发现了什么？
蚁蚕什么样？
说说你观察它的进食情况。
蚕图片展示
样子有点象蚂蚁，所以叫蚁蚕。学生讨论
学生归纳分享完成课前小任务
颜色是褐色，细小，且多细毛，蚁蚕长约2毫米，体宽约0.5毫米，出壳后经过2~3小时就会进食桑叶，食量会越来越大；
使通过学生熟悉的小蚕图片讨论小蚕的外形，激发学生的学习兴趣。
组内合作交流
分享课前任务的完成情况，引入新课
讲授新课一、交流蚕的生长变化
随着蚕的生长，它发生了哪些变化？
（体长、吃食情况、排便情况）
交流时学生出示自己的记录单、
学会格尺，天平的使用。
1、比一比说一说
日期体长
毫米吃食
情况排便
情况活动情况
4.5 1 1克不多伸头
4.6 3 1克不多东张西望
4.17 35 2克黑色爬到桑叶
狂吃
4.21 55 2.5克成形慢慢嚼食
2、比一比，议一议
4-5天后还发现了什么现象？
脱皮次数日期外形变化[来源:学。科。网Z。X。X。K] 蚕蜕皮过程
体长
毫米颜色
1 4.9 10 浅灰色食欲逐渐减退头部抬高摆动身子，从头部开始往后蜕皮
2 4.14 20 乳白色
3 4.19 38 纯白色

教科版三年级科学下册蚕的生长变化教学设计

以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看

点击下载文档

文档为doc格式

标签：蚕的生长变化

上一篇： 教科版三年级科学下册水的三态变化优秀教案
下一篇： 鄂教版六年级下册科学月球上有什么教学设计

附近文章：

栏目分类

热点图文