2018秋一年级数学上册《11-20各数的认识》第三课时教案
第三课时
教学目标：
1．通过实际操作让学生知道10加几及相应的减法的口算的道理，能熟练地进行口算。
2．让学生加深对11—20各数的认识，渗透加减法的关系，知道加减法算式中各部分的名称。
3．培养学生自主探索、合作学习的能力和归纳知识的能力。
4．培养学生良好的计算习惯，激发学生学习兴趣。
教学重点、难点：
运用11～20各数的组成，掌握10加几和相应的减法的计算方法。
教具准备：
数字卡片11～19、小棒、计数器
教学过程：
一、常规训练，复习旧知
1．出示口算卡，口答。
4–2 7–6 5＋5 8–2 9–5
3＋7 4＋4 10–2 3＋4 7–5
6–3 2＋6 10–7 8–4 9＋1
4＋5 10–6 7＋2 10–5 7–3
2．复习20以内数的组成。（抢答）
1个十和3个一合起来是（ ）。
15里面有（ ）个十和（ ）个一。
1个十和（ ）个一合起来是19。
2个十是（&nb
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