二年级音乐第三册第二单元教案：幸福的歌（第二课时人音版）
第二课时：
教学目标：
1. 能够用自然的声音、欢快的情绪演唱《乃哟乃》，表达对幸福生活的
赞美。
2. 能准确模唱“ ｓｏｌ ｍｉ ｄｏ”三个音，并能用这三个音自由组合进行简单的编
创练习。
教学进程：
1. 复习歌曲《彝家娃娃真幸福》的演唱。
2. 用少数民族舞蹈动作导入歌曲教学。
3. 欣赏土家族风光及舞蹈，在《乃哟乃》歌曲背景声中学跳摆手舞，熟悉旋律。
4. 在视觉图谱的指引下聆听歌曲，感受歌曲的情绪，用多种方法模唱歌词“乃哟嗬”。
5. 通过字母谱辅助唱好“ ｓｏｌ ｍｉ ｄｏ” 三个音。 并做接唱练习。
6. 分角色扮演“ ｄｏ ｍｉ ｓｏｌ”，自由组合唱一唱。 教师可根据情况使用柯
尔文手势引导学生自由组合演唱。 也可以让学生自由组合演唱 。
7. 完整演唱歌曲，边唱边用土家族简单的摆手舞动作表现歌曲。
8. 课堂小结。
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