小学数学人教版第九册第一单元教学设计（1）
第一单元 小数乘法
【教学要求】：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
【教学重点】：
１、使学生掌握小数乘、除法的计算法则。
２、能正确地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算，提高学生的计算能力。
３、能正确应用“四舍五入法”截取积是小数的近似值，并能解决有关的实际问题。
４、会应用所学的运算定律及其性质进行一些小数的简便计算。
【教学难点】：
在理解小数乘、除法的算理和算法的基础上，掌握确定小数乘法中积的小数点位置。
【教学课时】：小数乘法（8课时左右）（机动3课时左右）
第一课时
【教学内容】:1.小数乘整数
【教学目标】:
1、理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确地进行笔算。
2、会正确地计算和描述小数乘整数的过程，发展学生的思维能力。
3.经历小数乘整数的计算过程和计算方法的理解运用，体验转化、对比的学习方法。
4.感受数学和生活与数学知识之间内在的联系，激发学习兴趣。体验学习的成功和快乐。
【教学重点】：理解并掌握小
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