7200&pide;900＝ 80&pide;4＝
学生回答。
师：从上到下看，每组题中商为什么不变？
从下到上看，每组题中商为什么不变？
3、判断下面每组题的商变还是不变。（微机显示）
70&pide;15 50&pide;2 360&pide;9 80&pide;40
70&pide;3 500&pide;2 120&pide;3 800&pide;4
4、完成第5题。
5、很快说出下面各题的得数（微机分两部分，逐一显示各题）
（1）120&pide;30= 560&pide;70= 480&pide;40= 360&pide;90=
(2)6200&pide;200= 3200&pide;400= 8100&pide;300=
谁先算完就迅速站起来说得数。
师：我发现大家都算的又对又快，说说你们有什么巧妙的方法。
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