600
除数
3000
30
3
商
商
分组填写。小组交流。让学生说规律。
师：同学们这些商为什么都相同？
2、完成第四题。
从上到下，根据第1题的商写出下面两题的商。
72&pide;9＝8 8000&pide;400＝20
720&pide;90＝ 800&pide;40＝
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