:部编版四年级语文上册第四单元教案

部编版四年级语文上册第四单元教案

第四单元

单元概述

本单元教材以“神话传说”为主题，依次编排了四篇课文、一个《习作》、一个《语文园地》和《快乐读书吧》。这四篇课文分别是《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》。教学本单元课文，通过阅读寓言故事、民间故事、神话故事，让学生体会做事、做人的道理，领略正义和智慧的无穷力量；并对学生进行民族团结的教育；使学生了解故事的各种形式，进一步激发学生读故事、讲故事的欲望。

1．正确认读、书写本单元的生字、词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．学习归纳课文主要内容的方法，领悟抓住重点词句感受人物心情的方法

4．掌握复述课文的方法，学习复述课文。

5．展开想象，编写一个与神话人物有关的故事。

重点

1．正确认读、书写本单元的生字、词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

难点

1．学习归纳课文主要内容的方法，领悟抓住重点词句感受人物心情的方法

2．掌握复述课文的方法，学习复述课文。

《盘古开天地》2课时

《精卫填海》1课时

《普罗米修斯》2课时

《女娲补天》1课时

《习作》2课时

《语文园地》1课时

《快乐读书吧》1课时

12 盘古开天地

这是一篇神话传说，先讲盘古醒了以后所做的事以及天地的不同变化，然后叙述天地分开以后盘古所做的事，最后讲盘古倒下后他的身体发生的变化，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

四年级学生接触神话，内心会感到新鲜、有趣。但学生可能只注重感悟故事本身的神奇，忽视了对语言表达的关注，不能细细体味文中的语言。教学本文，教师要帮助学生练就“善于发现”的眼睛，感受语言文字的精妙。还要使学生认识神话这种文学体裁，体会巨人盘古的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。

课文充满了丰富的想象，朗读的时候要引导学生发挥想象，通过想象理解课文内容，激发学生对神话的喜爱。这篇文章，比较适合用来训练学生复述，可以在学生熟读课文、了解课文叙述顺序