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:小学一年级科学(下)第4单元校园里的生物13观察小动物教案(粤教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-11-25
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观察小动物

【教材分析】

本课的目的是使同学了解到我们生活中常见小动物,并学会观察它们,知道它们是如何运动的。

【教学目标】

(一)知识与能力目标

1.学会按照一定顺序观察动物,并加强对常见动物的了解。

2.了解到常见小动物的生活习性。

(二)情感态度价值观目标

培养热爱动物的情感,培养正视生命,敬畏生命,珍爱生命的意识。

【教学重难点】

1.教学重点

观察动物的外形特征,了解不同动物的生活习性。

2.教学难点

了解和认识各种各样的小动物及其生活环境。

【教学准备】

教师:多媒体课件,素材。

【教学过程】

(一)激趣导入

生命是地球上最神奇的现象。有了生命地球才显得多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。让我们去了解生命,探索生命,描绘生命,感悟生命的价值。这堂课就让我们来了解我们的动物邻居。

展示图片:

(二)探究新知

活动一:在哪儿能找到它们?

1.同学们,我们都知道世界上的动物种类有很多很多,它们都生活在不同的地方,那么你们知道在哪里能找到它们吗?

2.学生交流,老师点评。

3.老师:同学们说得真好,不同的动物有着自己所适合的生活环境,它们并不是生活在一起的,像马儿生活在草原,而鱼儿却生活在水中,不同的动物需要不同的生活环境,所以我们以后可千万不能破坏它们的生活环境哦。

小学一年级科学(下)第4单元校园里的生物13观察小动物教案(粤教版)
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