:高二生物教学案 第二章 生命的基本单位——细胞 第二节 细胞增殖—植物细胞有丝分裂

邗江区蒋王中学高二生物教学案

第二章 生命的基本单位——细胞

第二节 细胞增殖—植物细胞有丝分裂

学习目标：1、进一步明确细胞周期的概念与内涵

2、切实掌握有丝分裂的过程和各时期的特点

学习重点：1、植物细胞的有丝分裂过程

2、植物细胞的有丝分裂过程中，各个时期染色体的变化特点

学习难点：细胞分裂图的判别，染色体与DNA数目的变化规律

教学方法：讲授法、观察法、讨论法、图表法

教学设想：通过学案引导学生自学高等植物细胞的有丝分裂过程及各期变化特点，然后师生共同讨论有丝分裂过程中染色体与DNA的变化规律。

基础知识回顾：

1、细胞增殖的方式是_____________，包括___________分裂、__________分裂和_______分裂。

2、细胞增殖的意义是生物体_________、___________、__________和________________的基础。

3、有丝分裂的细胞周期

概念：__________的细胞，从_____________开始，到____________时为止。

__________期是 开始，到 。

细胞周期 两个阶段

分裂期：______期、_______期、______期、______期

在一个细胞周期中_____ _远远长于_____ _期

自学导引

1、细胞分裂间期

分裂间期最大特点是 ，对于细胞分裂来说，它是整个周期中 阶段。

2、高等植物细胞有丝分裂的分裂期

（1）前期

最明显的变化是 ，此时每条染色体都含有两条 ，由一个 相连，称为 。同时， 解体， 消失，细胞两极发出 形成 。染色体 分布在纺锤体的中央。

（2）中期

清晰可见，每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的 平面上，即 ，染色体的形态 ，数目 ，便于观察。

（3）后期

每个 一分为二， 随之分离，形成两条 ，在 牵引下向 运动。

（4）末期

染色体到达两极后，逐渐变成丝状的 ，同时 消失， 重新出现，将染色质包