设为首页 - 加入收藏
您的当前位置: 快读网 > 优秀教案 > 生物教案 > 高二 > 正文

:高二年级生物探索遗传物质的过程优秀教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-06-17
:

课题:探索遗传物质的过程

陈发明 江苏省宿迁中学

一、教学目标

1、知识目标:

⑴分析“肺炎球菌的转化实验”的过程和原理,得出相应的结论

⑵分析“噬菌体侵染细菌的实验”的过程和原理,得出相应的结论

⑶分析“烟草花叶病毒的感染实验”的过程和原理,得出相应的结论

⑷概述人类对遗传物质的探索过程,并得出“DNA是主要的遗传物质”结论

2、技能目标:分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路,学会科学研究的基本方法

3、情感目标:

⑴概述人类对遗传物质的探索过程,认同科学认识是不断深化、不断完善的过程

⑵认同科学技术的发展在探索遗传物质过程中的作用

二、教学重点和难点

1、教学重点

⑴肺炎球菌转化实验的原理和过程。

⑵噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。

2、教学难点

肺炎球菌转化实验的原理和过程

三、教学用具:ppt

四、教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

教学意图

新课导入

高二年级生物探索遗传物质的过程优秀教案
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档

文档为doc格式

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1234567890@qq.com,我们立即下架或删除。

热点图文

快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱:wodd7@hotmail.com

Copyright © 2002-2020 KUAIDU. 快读网 版权所有

Top