第二节 参与旅游环境保护 学案
课标要求
举例说出旅游与景区建设对地理环境的影响。
课标解读
1．结合具体实例，理解旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面影响。
2．掌握生态旅游的行为规范。
新课导入建议
今年来，一到旅游旺季国内各个景点人满为患，不但远远超过了景点的承受能力，而且破坏景点文物环境的事情时有发生。对此有人提出了“限制旅游”……这种做法是否正确，对于现在遇到的旅游问题，我们应该怎样做一个文明的旅游者？导入新课——参与旅游环境保护。
教学流程设计
文档为doc格式
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