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:人教版高中地理选修三优质教案:《旅游资源的分类与特性》

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-02
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第一节  旅游资源的分类与特性

课时安排:1课时

教学目标:  

    1.概括旅游资源的内涵和特性。

    2.区别自然旅游资源与人文旅游资源。

教学重难点:

重点:旅游资源的内涵、分类、特性。

难点:旅游资源的特性。

教具准备:有关挂图、自制图表等。

教学方法:启发式教学与讨论相结合。

教学过程:

一、旅游资源的内涵

1.旅游资源的概念:

自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。

2.旅游资源的形成必须具备的条件:

一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;

人教版高中地理选修三优质教案:《旅游资源的分类与特性》
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