一、教学目标
1、知识与技能 掌握地球内部圈层的划分依据及组成；掌握地壳、地幔、地核的基本特征；了解地球的外部圈层之间的密切关系及主要特点。
2、过程与方法 通过读内部构造图了解地球内部圈层的划分，明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置；运用比较法学习内部和外部圈层的特点。
3、情感、态度与价值观
地球内部的物质运动及地球外部的各个圈层之间相互联系，认识事物是普遍联系的；通过地震波的应用认识到人类利用自然、改造自然的能力；通过探索地球内部物质培养科学的探索精神。
二、教学重点
1、运用图表说明地球内部圈层划分的依据，两个不连续面及地壳、地幔、地核的特征。
2、用图归纳地球的外部圈层及其特点
三、教学难点
1、地震波传播速度的变化与地球内部物质组成的关系
2、地球内部圈层划分
四、教学方法、教学形式
引导辅助法、小组竞赛形式
五、设计思路
本节从微观角度分析地球的圈层结构，此部分除了地震波等涉及物理知识迁移稍有难度外，其余知识较为直观简单，因此以分小组竞赛形式穿插，以活跃课堂、重点分析疑难点，这些过程中引导学生利用有限知识探索无限的未知世界。
六、课时安排。1课时
七、教具设计 地震波速度与地球内部构造图，地球内部结构示意图，投影片（或多媒体、图片）。
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