:高中地理（人教版必修1）教师用书：第1章 第1节宇宙中的地球Word版含解析

第一节 宇宙中的地球

1．了解天体系统的概念、层次和常见的天体。

2．掌握太阳系八大行星及其位置、理解八大行星的运动特征和结构特征。(重点)

3．分析地球上存在生命物质的条件。(重难点)

[基础·初探]

教材整理1 地球在宇宙中的位置

阅读教材P2～P3，并读图思考，完成下列问题：

1．天体

(1)概念：宇宙间物质的存在形式。

(2)常见类型：恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星等。

2．天体系统

(1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的系统。

(2)级别：总星系

正误判断：

(1)2016年10月19日发射升空的“神舟十一”航天器是天体。(  )

(2)北京飞往纽约的飞机是天体。(  )

(3)总星系就是宇宙。(  )

【提示】 (1)√ 发射升空的航天器已经进入地球之外的宇宙空间，已成为宇宙中的物质存在形式，是天体。

(2)× 在大气层之外的宇宙空间运行的物体才是天体，飞机是在大气层中飞行的，不是天体。

(3)× 宇宙是时间和空间的统一体，时间和空间都是无限的，总星系是指人类目前认识的宇宙。

教材整理2 太阳系中的一颗普通行星

阅读教材P4～P6，完成下列问题：

1．太阳系八大行星

(1)名称：按离太阳由近及远的顺序依次为A水星，B金星，C地球，D火星，E木星，F土星，G天王星，H海王星。

(2)运动特征：同向性、共面性、近圆性。

(3)分类(结构特征)

2．表现

地球在运动特征和结构特征上，与其他行星相比并无特殊之处。

正误判断：

(1)每年许多天文爱好者发现的小行星多位于火星与木星轨道之间。(  )

(2)木星在质量、体积上与地球类似。(  )

(3)八大行星的运行轨道都位于同一平面上。(  )

【提示】 (1)√ 许多天文爱好者发现的小行星多来自小行星带，而小行星带位于火星与木星轨道之间。

(2)× 与地球相比