:高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第1章 第1节 地理环境对区域发展的影响

第一节 地理环境对区域发展的影响

1．了解区域的概念及其基本特征。

2．以两个不同区域为例，比较、分析地理环境差异对区域发展的影响。(重难点)

3．以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。(重点)

[基础·初探]

教材整理1 区域的含义

阅读教材P2第1至3自然段，完成下列问题：

1．概念

在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。

2．特征

(1)具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。

(2)内部的特定性质相对一致。

(3)既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。

正误判断：

(1)区域之间的界线都是明确的。(  )

(2)区域的划分具有主观性和客观性的双重特点。(  )

(3)区域内部表现出相似性和连续性，区域之间具有显著差异性。(  )

【提示】 (1)× 有的区域的边界是明确的，如行政区；有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。

(2)√ 从区域的内涵上分析，区域是人们在地理差异的基础上划分出来的，地理差异是客观存在的，故体现了区域划分的客观性；区域是按一定的指标和方法划分的，指标的选定体现了划分者的主观性，故区域的划分有主观性的特点。

(3)√ 区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，因此不同区域之间具有差异性；区域内部的特定性质相对一致，因此区域内部表现出相似性和连续性。

教材整理2 地理环境差异对区域发展的影响

阅读教材P2第4自然段至P3活动，完成下列问题：

1．区域差异

⇒⇒

2．以长江三角洲和松嫩平原为例，对比分析地理环境差异对区域发展的影响

(1)地理位置的差异

(2)自然环境的差异

区域

要素

长江三角洲

松嫩平原

气候条件

亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期

温带季风气候，雨热同期，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短

土地条件