:2017-2018学年高一地理人教版必修2教师用书：第1章+第3节　人口的合理容量+Word版含答案

第三节人口的合理容量

1．了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。

2．理解环境承载力与环境人口容量、人口合理容量的联系和区别。(重难点)

3．掌握影响人口容量的因素。(重点)

教材整理1 地球最多能养活多少人

阅读教材P12至P13上部图文材料，完成下列问题：

1．环境承载力

(1)含义：环境能持续供养的人口数量。

(2)衡量指标：人口数量。

2．环境人口容量

(1)概念：一个国家或地区所能持续供养的人口数量。

(2)影响因素

(3)不同估计：乐观者、悲观者、介于乐观者和悲观者之间三种。

正误判断：

(1)环境承载力就是环境人口容量。(  )

(2)某地的环境人口容量的数值是不会随时间变化的。(  )

(3)自然资源是影响环境人口容量的首要因素。(  )

【提示】 (1)× 环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系，而环境人口容量往往用某一种或几种资源的承载力来衡量一个国家和地区的承载能力。

(2)× 随着社会的发展，技术水平不断提高，人类开发自然资源的能力不断提高，环境人口容量也会不断扩大。

(3)√ 人类生存必须不断地开发利用自然资源，自然资源的丰富程度直接影响到环境供养的人口数量。

教材整理2 地球上适合养活多少人

阅读教材P13至P14图文内容，完成下列问题：

1．人口合理容量的概念

2．意义

3．保持人口合理容量的措施

区域

具体措施

世界

发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内

建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利

各国、

各地区

尊重人地协调发展的客观规律

因地制宜制定本区域持续发展战略

正误判断：

(1)环境人口容量大于人口合理容量。(  )

(2)生活消费水平越高，人口容量越大。(  )

(3)大多数发展中国家应不断追求高水平的生活质量，谋