第20课时 整理和复习
学习内容
分数的意义和性质整理和复习
学习目标
正确地求一个数是另一个数的几分之几；熟练地进行假分数与整数，带分数的互化；进一步熟悉分数的基本性质，正确地进行约分和通分。
重难点
重点：分数的意义和性质。
难点：提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。
导学流程
自主空间
【独立自主学习】
知识梳理：
真分数—— 分子<分母的分数
假分数—— 分子≥分母的分数
整数 带分数—— 整数和真分数合成的
分子是分母的倍数的
把一个分数化成同它相等，但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。
分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。
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